Proyectos y Proyectos pilotos

Sugerencias sobre los posibles proyectos y proyectos pilotos a desarrollar:

 

Programa de vigilancia y control de calidad de aguas

Objetivos.-

  • Aportar a las autoridades nacionales y empresas de servicios, una nueva visión basada en la metodología desarrollada por el CEPIS para preparar, desarrollar y operar programas de VCCA.

  • Desarrollar proyectos piloto (PP) de vigilancia y de control de calidad de aguas para consumo humano (VCCA) o afianzar proyectos existentes en ésa área basado en las "Guías CEPIS para Programas de Vigilancia y Control de calidad de aguas".

Actividades a desarrollar.-

  • Desarrollar un breve diagnóstico de la situación de VCCA en el país.

  • Seleccionar áreas sobre las que se prepararán PP de vigilancia y/o control.

  • Desarrollar programa(s) piloto(s) en las áreas seleccionadas basados en los recursos existentes en las instituciones responsables para que sirvan como ejemplo a una acción más extendida y ambiciosa en el país, en el futuro.

Por parte del CEPIS.-

  • Presentar una "Guía CEPIS para Programas de Vigilancia y Control de calidad de aguas".

  • Participar del análisis del diagnóstico de situación del país y apoyar el desarrollo de proyectos pilotos conjuntamente con las autoridades de salud (vigilancia) y las de la(s) empresa(s) prestador(as) de servicios.

Por parte de los países participantes del proyecto.-

  • Preparar un breve diagnóstico de la situación de VCCA en el país.

  • Preparar un(os) proyecto(s) piloto(s) en vigilancia y/o control de calidad de aguas sobre áreas escogidas de acuerdo a la disponibilidad de recursos o modificar algún proyecto existente.

  • Poner en ejecución el (los) mismo(s).

Los proyectos piloto serán tan ambiciosos como los recursos locales lo permitan. La implementación de los mismos requerirá eventualmente recursos económicos y humanos que no serán cubiertos por este proyecto y que las instituciones locales deberán aportar o conseguir.

Cronograma de actividades.-

Actividades 2002/3

MESES

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Por parte del CEPIS

Presentar una "Guía CEPIS para Programas de Vigilancia y Control de calidad de aguas".

 

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Participar del análisis del diagnóstico de situación del país y apoyar el desarrollo de proyectos pilotos conjuntamente con las autoridades de salud (vigilancia) y las de la(s) empresa(s) prestador(as) de servicios.

 

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Por parte de los países participantes del proyecto

Preparar un breve diagnóstico de la situación de VCCA en el país.

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Preparar un(os) proyecto(s) piloto(s) en vigilancia y/o control de calidad de aguas sobre áreas escogidas de acuerdo a la disponibilidad de recursos o modificar algún proyecto existente.

 

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Poner en ejecución el (los) mismo(s).

         

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Análisis de la Legislación y Normas de calidad del agua

Objetivos.-

  • Análisis de la legislación existente sobre agua de bebida y sus regulaciones (principalmente normas sobre calidad del agua de bebida -NCAB-), lo que facilitará a los legisladores y entidades relacionadas con la calidad de aguas tener un marco de referencia para crear o modificar las pautas legales relacionadas con el agua para consumo humano.

  • En caso de que el análisis indique la necesidad de modificar la Norma de calidad de agua existente, contar con una metodología que permita desarrollar una Norma realista y útil a todos los sectores relacionados con el agua de consumo humano.

Actividades a desarrollar.-

  • Analizar la legislación existente sobre agua de bebida y sus regulaciones (principalmente en lo relacionado a las Normas de calidad de agua potable) por parte de un legista o abogado, preparar un documento que explique claramente el tratamiento legal actual de la calidad del agua de bebida, dando a conocer los organismos e instituciones responsables de la creación y funcionamiento de la NCAB, definiendo sus roles y cometidos; que determine el alcance de la NCAB y algunos indicadores de su aplicación y que dé a conocer si el sistema que establece la conducción, cumplimiento, fiscalización y sanciones garantizando un buen funcionamiento de las NCAB.

  • Analizar la necesidad de modificar la Norma de calidad de aguas de bebida.

  • En caso de ser necesario, iniciar el proceso de revisión de la NCAB basado en la metodología CEPIS según la "Guía para elaborar Normas de calidad de aguas en países en desarrollo".

Por parte del CEPIS.-

  • Aportar fondos para la contratación de un legista o abogado para la preparación del documento de análisis de la legislación y NCAB vigentes.

  • Participar del análisis del diagnóstico presentado en el documento y colaborar con la decisión eventual de modificar la NCAB.

  • Presentar una "Guía para elaborar Normas de calidad de aguas en países en desarrollo" y ofrecer un curso de capacitación para su uso.

  • Asesorar a las autoridades y funcionarios locales que inicien el proceso de revisión de la NCAB.

Por parte de los países participantes del proyecto.-

  • Apoyar el trabajo del legista o abogado que preparará el documento de diagnóstico de la situación legislativa y de la NCAB.

  • Participar del análisis del documento de diagnóstico y decidir la eventual revisión de la NCAB.

  • Iniciar el proceso de revisión de la NCAB.

Cronograma de actividades.-

Actividades 2002/3

MESES

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Por parte del CEPIS

Preparación del documento de análisis de la legislación y NCAB vigentes.

 

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Participar del análisis del diagnóstico presentado en el documento y colaborar con la decisión eventual de modificar la NCAB.

       

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Presentar una "Guía para elaborar Normas de calidad de aguas en países en desarrollo" y ofrecer un curso de capacitación para su uso.

       

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Asesorar a las autoridades y funcionarios locales que inicien el proceso de revisión de la NCAB.

         

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Por parte de los países participantes

Apoyar el trabajo del legista o abogado que preparará el documento de diagnóstico de la situación legislativa y de la NCAB.

 

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Participar del análisis del documento de diagnóstico y decidir la eventual revisión de la NCAB

       

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Iniciar el proceso de revisión de la NCAB.

         

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Tecnologías de desinfección

Objetivos.-

  • Presentar un listado detallado de los actuales métodos de desinfección de aguas para consumo humano con énfasis en aquellos destinados al área rural.
  • Ayudar a la preparación de un proyecto piloto (PP) de desinfección en el área rural a través de la selección, determinación y cálculo de presupuesto de los requerimientos para su implementación.

Actividades a desarrollar.-

Por parte del CEPIS.-

  • Producir un manual de "Tecnologías de desinfección de aguas" para su distribución y uso.
  • Presentar las tecnologías a través de un curso de formación de capacitadores. El curso será la base que permita la preparación y operación de un PP que será desarrollado por parte de las instituciones nacionales.
  • Apoyar las actividades de implementación del PP a través del asesoramiento.

Por parte de los países participantes del proyecto.-

  • Distribuir el manual de Tecnologías de desinfección en el ámbito nacional e instituciones que lo necesiten o requieran.
  • Designar personal para la capacitación que se ofrezca por parte de los funcionarios del CEPIS
  • Preparar un Proyecto de selección e implementación de tecnologías para desinfección de aguas en el área rural y ejecutar un PP para calibrar las tecnologías elegidas.

El PP que se implemente, será tan ambicioso como los recursos locales lo permitan. La implementación del mismo requerirá recursos económicos y humanos que no serán cubiertos por este proyecto y que las instituciones locales deberán conseguir. Sin embargo, sin desmedro del grado de implementación que se consiga, la capacitación y el conocimiento logrado en las técnicas de desinfección por el personal técnico del país, será un capital que estará latente hasta que las instituciones responsables consigan los fondos necesarios para algún nivel de implementación mayor.

Cronograma de actividades.-

Actividades/2002

MESES

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Por parte del CEPIS.

Producir un manual de "Tecnologías de desinfección de aguas" para su distribución y uso.

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Presentar las tecnologías a través de un curso de formación de capacitadores.

       

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Apoyar las actividades de implementación del PP a través del asesoramiento.

         

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Por parte de los países participantes

Distribuir el manual de Tecnologías de desinfección en el ámbito nacional e instituciones que lo necesiten o requieran.

         

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Preparar un Proyecto de selección e implementación de tecnologías para desinfección de aguas en el área rural y ejecutar un PP para calibrar las tecnologías elegidas.

         

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Biblioteca electrónica de calidad del agua

Objetivos.-

  • Lograr equidad en la distribución de información.
  • Brindar una herramienta de consulta bibliográfica en calidad del agua para toma de decisiones, consulta técnica y difusión de conocimientos garantizando la selectividad de las fuentes de información.
  • Facilitar el manejo y búsqueda de información.

Componentes de la biblioteca electrónica de calidad del agua.-

  • Introducción a la biblioteca electrónica de calidad del agua (BECA).
  • Información general del agua.
  • FAQ.
  • Materiales educativos.
  • Textos completos.
  • Guías relacionadas con la calidad del agua.
  • Legislación regional y mundial.
  • Repindex:

- Arsénico en el agua para consumo humano.

- Modernización sector agua y saneamiento.

- Desinfección del agua.

- Control de pérdidas y uso eficiente del agua.

(Los documentos se encontrarán en formatos pdf, word, html y htm).

Plan de actividades a desarrollar.-

Por parte del CEPIS.-

  • Diseño de la biblioteca electrónica presentada en CD-ROM.

  • Formateo de los componentes del CD-ROM.

  • Entrega del CD-ROM original de la biblioteca electrónica de calidad del agua.

Por parte de los países participantes del proyecto.-

  • Reproducción y distribución del CD-ROM Biblioteca electrónica de calidad del agua.

Cronograma de actividades.-

Actividades 2002/3

MESES

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Por parte del CEPIS.

Diseño de la biblioteca electrónica presentada en CD-ROM.

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Formateo de los componentes del CD-ROM.

 

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Entrega del CD-ROM original de la biblioteca electrónica de calidad del agua.

     

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Por parte de los países participantes

Reproducción y distribución del CD-ROM.

         

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Aspectos Epidemiológicos y educativos en la vigilancia y control de calidad del agua

Objetivos.-

  • Conformar un sistema de información gerencial computarizado que permita a la empresa de agua potable y a los servicios de salud tener conocimiento constante de la situación del sistema de agua potable y relacionarlas con los casos de enfermedades atribuidas al consumo de agua.
  • Propiciar el trabajo coordinado entre grupos de control de calidad de la empresa, los de vigilancia, epidemiología y educación de los servicios de salud.
  • Formular proyectos específicos para minimizar los riesgos de contraer enfermedades atribuibles al servicio de agua.

Componentes del proyecto.-

Brindar un Sistema de información Gerencial, el cual comprendería los siguientes aspectos:

  • Identificación de los diversos niveles de riesgos para la salud de la población a través de la evaluación por parte del servicio de las 5C, cantidad, cobertura, continuidad, calidad y costo).
  • Elaboración de mapas de casos clínicos relacionados con el consumo de agua por parte de los servicios de salud a través de los servicios epidemiológicos.
  • Establecimiento de un sistema de información epidemiológica basado en la superposición de ambos mapas (de riesgo de la empresa, epidemiológico de los servicios de salud).

Plan de actividades a desarrollar.-

Conformación de grupos de trabajos integrado por : responsables de control de calidad de la empresa, sistema de vigilancia, epidemiología y educación de los servicios de salud, desarrollar los mapas correspondientes, contando con el apoyo y asesoramiento del CEPIS.

Cronograma de actividades.-

Actividades 2002/3

MESES

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Por parte de las empresa de servicios de agua

Elaboración de un mapa de identificación de niveles de calidad del servicio, en el cual se identificarán varios niveles de riesgo.

   

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Por parte de los servicios de salud

Elaboración de un mapa de identificación de casos clínicos que puedan ser generados por consumo de agua contaminada.

   

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Mapa de niveles de cloro residual.

     

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Por parte del CEPIS

Asesoramiento técnico.

     

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Tareas educativas: Conducta sanitaria escolar relacionada con calidad del agua

Objetivos.-

  • Proporcionar a las escuelas una guía de evaluación de la conducta sanitaria escolar en relación a la calidad del agua
  • Identificar puntos críticos dentro de la escuela considerando los niveles escolares y administrativos.
  • Desarrollar acciones simples y educativas guiadas a la concientización de los educandos en la relación del agua y la salud.

Plan de actividades a desarrollar.-

Por parte del CEPIS.-

  • Preparar una herramienta de levantamiento de información (test) para los diferentes niveles educativos, acompañada de su guía de aplicación.
  • Seleccionar una metodología estadística de toma de muestras en escuelas.
  • Validar la metodología seleccionada para definir la conducta sanitaria escolar, caracterizar las variables que la componen.

Por parte de los países participantes del proyecto.-

  • Preparar en coordinación con el CEPIS un plan de acciones simples de concientización en escuelas (ejemplo: monitoreo de cloro residual).
  • Ejecutar acciones en un numero a determinarse de colegios.
  • Programar un plan de evaluación de modificaciones en la conducta sanitaria escolar en relación a la calidad del agua.

Cronograma de actividades.-

Actividades 2002/3

MESES

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A

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Por parte del CEPIS.

Preparar una herramienta de levantamiento de información (test) para los diferentes niveles educativos, acompañada de su guía de aplicación.

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Seleccionar una metodología estadística de toma de muestras en escuelas.

 

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Validar la metodología seleccionada para definir la conducta sanitaria escolar, caracterizar las variables que la componen.

 

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Preparar un plan de acciones simple de concientización en escuelas (preparar propuesta de monitoreo de cloro residual).

 

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Por parte de los países participantes

Preparar en coordinación con el CEPIS un plan de acciones simples de concientización en escuelas (ejemplo: monitoreo de cloro residual).

   

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Ejecutar las acciones en un número a determinarse de colegios.

     

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Programar un plan de evaluación de modificaciones en la conducta sanitaria escolar en relación a la calidad del agua.

               

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Felipe Solsona
Asesor regional en Calidad del Agua
CEPIS

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