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Es una guía práctica dirigida a los profesionales
dedicados a la elaboración de materiales educativos en educación
sanitaria, ambiental y nutricional. Explica la necesidad y forma
de aplicar la validación de un material antes de publicarlo,
sean materiales audiovisuales como textos o materiales ilustrativos.
Como ejemplo se presenta la validación de material para un
proyecto piloto de letrinas.
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Este documento aporta herramientas para la elaboración de
material educativo en el área del saneamiento básico
e higiene de comunidades indígenas y sectores rurales. Sistematiza
una experiencia de elaboración de material y su valorización
realizada por la comunidad sobre el uso, manejo y difusión
del mismo.
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Es una guía para el docente y promotor de salud. El documento
intenta contribuir desde el aula de clases a generar acciones que
posibiliten que los niños, niñas y los miembros de
una comunidad participen en la construcción y profundización
del conocimiento desarrollado. En el documento se presentan actividades
y sugerencias metodológicas así como conceptos teóricos
elementales referentes a saneamiento básico, salud e higiene. |
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Este texto está escrito tanto en lengua wounaan como en español.
Resalta el conocimiento del saneamiento básico como elemento
fundamental para la vida y la salud de la etnia wounaan de Colombia.
Rescata los mitos, costumbres y leyendas de esta etnia, fomenta
la práctica de hábitos de higiene, promueve su organización
para un adecuado manejo de la comunidad. Consta de seis unidades
que abordan los siguientes temas: el agua, las excretas, las casas
aguateras, las unidades sanitarias, los residuos y la participación
comunitaria en proyectos de agua y saneamiento. Además presenta
el "Proyecto educativo institucional", PEI elaborado por
la comunidad. Por último contiene un anexo que es una guía
para el docente para la realización de talleres.
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Esta guía de sistema de seguimiento y evaluación (s&e)
está dirigido principalmente a los miembros de los Grupos
de Trabajos (GT’s). En el texto se discute el sentido de desarrollar
sistemas s&e para los GT’s y los alcances y limitaciones
del sistema propuesto. Se analiza el sistema propiamente dicho presentado
los objetivos y componentes, y la operación del sistema en
términos de funcionamiento y organización. El documento
culmina con un plan de implementación del sistema.
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