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Jun. 1996
ISSN: 0252-7987
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Participación comunitaria y educación sanitaria en saneamiento básico La experiencia demuestra que se obtienen resultados exitosos cuando la comunidad interviene en todas las fases de los proyectos de agua y saneamiento, desde la planificación hasta la ejecución, evaluación y retroalimentación de los mismos. La participación se acrecienta cuando va acompañada de educación sanitaria y de proyectos de salud y nutrición infantil. En los países de la Región de América Latina y el Caribe se está tomando conciencia de la importancia de la participación comunitaria y educación sanitaria para mejorar las condiciones de salud ambiental. Pero existen problemas para hacerlas efectivas en las pequeñas poblaciones urbanas y en las áreas marginales de los grandes centros urbanos, ya que tradicionalmente estas prácticas se dan en el ámbito rural donde prevalece el trabajo colectivo para el beneficio común. Sin embargo, la falta de capacidad financiera de los gobiernos centrales ha propiciado que se le otorgue mayor importancia a la participación comunitaria y a la educación sanitaria, pues el costo de las instalaciones debe ser sufragado por los usuarios a través de tarifas o contribuciones. Esto obliga a las empresas de saneamiento y a los organismos gubernamentales a relacionarse cada vez más con las organizaciones comunales para que el proyecto cuente con la aceptación de los usuarios potenciales. La participación se fortalece cuando la población cuenta con información asequible y cuando interviene y se compro-mete en los procesos de decisión respecto a sus prioridades y tecnologías que adoptará. Esto requiere una voluntad política que facilite las relaciones horizontales entre las autoridades sanitarias del gobierno y la población.La participación social incluye la intervención de los agentes sociales, institucionales y económicos en el desarrollo de los servicios públicos. La responsabilidad social conlleva a la organización de la población para preservar el medio ambiente; defender la salud; lograr la eficiencia de los servicios, la economía y uso racional del agua como recurso escaso; educar a la población para mejorar el uso de las instalaciones y cuidado de la salud; gerenciar proyectos con criterios empresariales; informar a los usuarios para hacerlos más responsables en la selección de tecnologías y para que tengan motivación y capacidad de decidir por ellos mismos. De allí la importancia de promover la participación comunitaria con un enfoque integral a fin de involucrar a los sectores responsables directa o indirectamente de la problemática de saneamiento ambiental como son el gobierno, políticos, gerentes, industriales, agencias financieras y donantes, consultores del sector público y privado, medios de comunicación, universidades, profesionales, técnicos, y población servida y no servida. Este REPINDEX especializado en participación comunitaria y educación sanitaria se ha preparado para que quienes trabajan en este campo tengan acceso a las principales fuentes de información que les permitirán conocer experiencias exitosas, metodologías prácticas, tecnologías apropiadas, iniciativas que podrían replicar y materiales didácticos y de divulgación que podrían utilizar en sus programas de educación. Análisis bibliográfico La REPIDISCA ha seleccionado de su acervo bibliográfico 437 documentos referidos a la Región de América Latina y publicados a partir de 1980. Las referencias se han agrupado bajo los siguientes rubros: 1) participación comunitaria en general, donde se encuentran referencias sobre métodos participativos para reforzar la capacidad de analizar y desarrollar proyectos de saneamiento; 2) educación ambiental, en el cual se incluyen guías y técnicas de animación y comunicación de acuerdo a la cultura local basados y recursos disponibles; 3) mujeres y niños, con títulos que relevan el papel que desempeñan la mujer y los niños pues constituyen el grupo objetivo de la educación sanitaria; y 4) casos exitosos de participación y educación sanitaria. En esta publicación se reproducen siete textos completos. Tres de ellos son Hojas de Divulgación Técnica preparadas por el CEPIS, las cuales describen proyectos de saneamiento. Se incluye material de promoción preparado por la OMS; dos artículos de revistas sobre la importancia del género y de la comunicación social; y la publicación de la CEPAL "Micro-planificación como un método de planificación local con participación comunitaria".
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Las personas interesadas en obtener fotocopia de algún documento, deberán enviar su solicitud al Centro Cooperante que lo posee, anotando el código de ubicación (siete números) que aparece al inicio de cada referencia, y el título. Para el caso de documentos que se encuentran en la Biblioteca del CEPIS, recomendamos incluir asimismo el código de clasificación interna que figura luego del código de ubicación.
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001 Participación comunitaria, métodos, planificación y gestión (parte 1)
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